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摘要:
趣味教学理念能够帮助音乐教育者,在小学音乐教学过程中激发和培养小学生的学习兴趣和积极性,以成就感帮助小学生维持住学习的积极性,将被动学习状态转变为主动学习状态,良好的音乐艺术教育,所产生的积极影响,不仅仅是影响到小学生的课余生活,更多的是对其一生的发展有着积极的作用.
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浅析小学音乐教育中的趣味教学
小学音乐
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趣味教学
关于小学音乐教育中趣味教学的研究
小学音乐
趣味教学
音乐素质
关于小学音乐教育中的趣味教学
小学音乐
趣味教学
农村小学音乐教育中的合唱教学
小学音乐
教学活动
合唱教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对小学音乐教育中趣味教学的研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学音乐 趣味教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2281字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凌 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
趣味教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
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chi
出版文献量(篇)
61301
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