基于"学科竞赛"引导的专业素质拓展实验体系建设

• 作者: 孙雷 王海荣
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 专业素质拓展 学科竞赛 仿真实验室 创新实验室 开放实验室
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: TN710
• 字数: 3725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2457.2017.20.011

摘要

参照"学科竞赛"团队参与和项目式开发的比赛模式,针对各阶段的专业课程安排,分阶段地设置一系列素质拓展项目,项目因"学科竞赛"而设,同时也服务于"学科竞赛".依托素质拓展项目的实施方法和考核模式,强调对仿真实验室、创新实验室的建设,同时也将这两类实验室作为开放实验室,以"学分制"和"项目引导制"让学生自主地走入实验室,进行实践动手能力的训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙雷	海口经济学院网络学院	20	54	4.0	6.0
2	王海荣	海口经济学院网络学院	15	17	3.0	3.0