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摘要:
新课标的实施,要求我们建立全新的教学模式、教学方法和教学设计.将信息技术与语文阅读教学整合,可以激发学生的学习兴趣,有利于实现自主式学习、合作式学习、探索性学习,最大程度的发展学生的想象能力、思辨能力和批判能力.
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小学语文阅读
教学实践中
巧妙整合
信息技术
探索
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文献信息
篇名 信息技术与语文阅读教学整合
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 信息技术 阅读教学 整合
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1682字 语种 中文
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