探讨民办高校计算机基础教育课程教学优化和评估

• 作者: 李涛
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 优化 评估
• 年，卷（期）: 2017,（9X）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

随着计算机基础课程教学在民办高校的推广,在计算机高速发展和计算机人才急剧缺失的当今,计算机基础教学课程的开展对于民办高校来说有着重要的意义。现如今在开展计算机教学过程中,在师资队伍建设、教学过程、教学条件上,民办高校在本着以技术教育为主,推动技术型人才发展的宗旨和理念下,将这三个方面进行不断的优化。并着重通过教学过程对计算机基础教育课程进行评估,下面该文就分别对以上三个方面中计算机基础教学的优化方式以及评估手段进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛		18	14	2.0	3.0