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摘要:
小学语文的阅读拓展是语文阅读与运用的训练手段,是最有效的提升语文素养的途径.我们思想上要重视,行动上要讲究科学可行方式方法.我们必须明白,在新课标引领下,阅读拓展已经成为小学语文必不可少的教学手段.教材里的课文除本身内涵外,具有很大的拓展空间.为学生推荐课外读物十分必要,教授学生阅读方法可以提高阅读效率,以训练为主线,开展各种形式的阅读活动,收获丰硕成果.
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文献信息
篇名 小学语文的阅读拓展
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 阅读与运用 语文素养 善用教材 享受快乐阅读
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2700字 语种 中文
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节点文献
阅读与运用
语文素养
善用教材
享受快乐阅读
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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