开放式教学模式激活初中语文课堂

• 作者: 宋成莉
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 开放教学 课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.06.185

摘要

新课程改革,对语文教师又提出了更高、更新的要求.在具体教学过程中,教师要依据学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自规律,应该根据不同学段学生的特点和不同内容,采取合适的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋成莉		2	0	0.0	0.0