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摘要:
本项目以延安精神进校园为研究内容,以教育专题、线上平台、线下实践"三位一体"的活动为格局,形成了一系列富有特色的校园活动,完成社会实践报告和论文的撰写,并尝试通过校园活动管理体系(CAEME)管控校园活动效果,更好地实现素质教育的目的、立德树人.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 延安精神进校园系列教育活动研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 延安精神进校园 活动 研究成果
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 思想政治与法律研究
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G641
字数 1827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.103
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
延安精神进校园
活动
研究成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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