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摘要:
没有哪一种语言可以穿越古今,通用于全世界,而音乐却可以到达,因此,将文字与音乐结合起来,让语文课堂上响起音乐,将产生一种神奇的吸引力,让学生深深陶醉其中.本文认为,将音乐渗透于语文课堂中,可以从三个方面入手,第一,在不同教学环节中引入音乐;第二,在章节难点学习时编配音乐;第三,在具体课文学习时妙用音乐.
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文献信息
篇名 音乐在语文课堂中的妙用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 音乐 语文课堂 渗透
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2488字 语种 中文
DOI
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