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摘要:
教育领域中微课的表现形式呈现多种多样的形态,如何更好的推广微课开发的技术,对微课进行教学设计是现阶段研究的重点,因此实际解决微课制作中的各项问题,对开发高质量微课有重要意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 微课在高职法律课程中的设计与应用
来源期刊 商情 学科
关键词 微课 高职法律 设计 应用
年,卷(期) 2017,(38) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张迪 25 33 3.0 5.0
2 李超 49 92 5.0 7.0
3 武立栋 36 50 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (33)
共引文献  (543)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(2)
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1995(2)
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2007(1)
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2009(1)
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2012(1)
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2013(13)
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2014(11)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职法律
设计
应用
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