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摘要:
英语语法作为英语学习中重要的组成部分之一,对学生综合能力的提升有着促进作用.但是由于受中国传统教育的影响,学生的英语在学习方法上存在着许多欠缺,而教师一味地在英语课堂上灌输,学生的学习压力很大,长此以往,就会造成学生的抵触心理或者厌学的情况发生.因此作为教师应该及时做好英语课堂的反馈工作,从而不断地调整教学模式.
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文献信息
篇名 学习环模式在职高英语语法教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学习环模式 职高 英语语法教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 专业◆经验◆教法
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G712
字数 1481字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习环模式
职高
英语语法教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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