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摘要:
本文以我校汽车检测与维修专业为例,通过微课方式将虚拟现实教育技术很好的运用在核心课程《汽车检测技术》教学过程中进行实录,把现代化的汽车企业维修服务流程引入日常教学,利用信息化的手段,将企业实际的设计、生产训练流程固化下来,解决课堂教学时间难以把握、教学项目在课堂难以模拟等问题.
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文献信息
篇名 "数字化教学工厂"模式下的微课制作研究与实践
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 数字化教学工厂 汽车检测技术 微课 汽车制动液 检测与更换
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G434
字数 1726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈安柱 20 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化教学工厂
汽车检测技术
微课
汽车制动液
检测与更换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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