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摘要:
小学美术课堂教学,是培养小学生美术审美能力、欣赏能力、绘画能力,陶冶情操,养成健康生活、学习情趣的重要组成部分,但是在实践中,儿童的美术学习兴趣似乎并不高,为此,本文提出结合多样化教学策略,增强美术课堂教学的趣味性,让学生乐于动手描绘美好生活,提交幸福生活画卷.
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如何提高小学语文课堂的趣味性
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学美术课堂教学趣味性
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学美术 课堂教学 教学趣味性
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 173字 语种 中文
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小学美术
课堂教学
教学趣味性
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
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