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摘要:
小学阶段的信息教学是培养当代信息人才的最初一步,也是最为重要的一步.教师应关注信息技术教学是否完善,学生的应用能力,这样才能为学生的信息素养奠定理论与实践基础,而主题实践教学则是信息技术的基础.
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兴趣
信息技术在小学数学教学中的应用
小学数学
信息技术
学习能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于主题实践小学信息技术教学方式
来源期刊 教育 学科
关键词 主题实践 教学信息技术教学 教学改革
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
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1 刘林 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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主题实践
教学信息技术教学
教学改革
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期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
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29
总被引数(次)
2728
论文1v1指导