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古诗词是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是祖国优秀的文化遗产.古诗词中蕴含着作者的情感,意蕴深刻,所以让学生通过古诗词可以了解中华文化,孕育优良品质,让学生从古诗词中开启灵感之门,养浩然正气,立奋发之志,为终身学习奠定基础.本文通过分析现实中古诗词的教学现状,浅谈如何进行小学语文古诗词的有效教学,从而提高古诗词教学,打造高效课堂,使学生在古诗词中得到情感的熏陶和升华.
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篇名 浅谈小学语文古诗词的有效教学
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 古诗词 中华文化 有效教学 美好人格
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2559字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
中华文化
有效教学
美好人格
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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