高中英语阅读教学中的文化渗透途径管窥

• 作者: 闫家旭
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读教学 文化渗透 途径探究
• 年，卷（期）: wldh_2017,（28）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

随着信息技术的不断进步,在当前的社会中,各种文化潮流,对于年轻人都产生了巨大的思想冲击,为了帮助高中生树立正确的人生观和价值观,在英语阅读教学的课堂上,老师也应该把握住相关的知识点内容,对学生进行适当的文化渗透,帮助学生建立恰当的学习思想,这样在以后的发展中,才能打下关键的基础。本文通过对高中英语阅读教学中文化渗透的途径展开探究,希望能为相关人员,起到一些积极的参考作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫家旭		2	2	1.0	1.0