在孩子心里埋下美的种子——浅谈朗读中的美学教育

• 作者: 韦燕文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文朗读 范读 审美素质
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

朗读在语文教学中是关键的一环,学生说、听、写能力能否得到训练和发展都可从朗读中延伸出来.《义务教育语文课程标准》对学生朗读提出了多种要求,以低年级的学习习惯和学习实际情况为出发点,从为什么要重视朗读的审美性,如何提高审美的朗读性及其深远影响三方面来叙述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦燕文		6	0	0.0	0.0