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摘要:
EOP注重学生的交际能力和应用能力,体现职业性,适应了新高考改革制度对高职英语提出的要求.根据EOP相关研究,探讨了高职英语的行业化趋势,从课程、教材、教学模式、师资建设和考核方式展开了对行业英语教学的研究.
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文献信息
篇名 EOP理念在高考改革背景下的高职英语教学研究
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 EOP(行业英语) 高考改革 高职英语
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 H319.1
字数 2435字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2017.04.077
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研究主题发展历程
节点文献
EOP(行业英语)
高考改革
高职英语
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