语文课堂教学中诱导启发艺术的实现 ——以于漪老师《荔枝蜜》教学实录为例

• 作者: 刘宸
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《荔枝蜜》 语文课堂教学 诱导启发 核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201711100

摘要

文章对诱导启发艺术的内涵进行了深入剖析,并以于漪老师《荔枝蜜》教学实录为例,从教学内容做到"量质俱丰",教学方法实现"以渔得鱼",教学目标聚焦"核心素养"三个方面探讨了语文课堂教学中诱导启发艺术的实现途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宸	扬州大学文学院	7	3	1.0	1.0