基于工作坊模式的高校辅导员职业能力提升研究

• 作者: 徐璐
• 来源期刊: 职工法律天地
• 关键词: 辅导员 工作坊 职业能力 专业化
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 285
• 页数: 1页
• 字数: 1499字
• 语种: 中文

摘要

本文从对高校辅导员的专业化职业发展进行分析,提出辅导员工作坊模式,从培养模式与辅导员职业能力层次化提升相契合、内容设置与辅导员职业能力模块化要求相契合、培训方式与辅导员角色定位职业化目标相契合三个角度论述了辅导员工作坊的设计与实施,探讨高校辅导员职业能力提升的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐璐	浙江师范大学行知学院	14	28	3.0	5.0