初中语文阅读教学方法浅谈

• 作者: 程平锋
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

阅读,是一种重要的信息获取环节,通过阅读报纸、专著、诗歌集等资料,人们可以有效掌握对自己有用的信息,并将其转化为后续一系列能力培养的基础,比如写作、口语等,因此,从个人终身发展的角度来看,阅读能力需必备.以下笔者将结合初中语文的教学实践探索,分析如何利用有效的阅读教学方法,提升语文教学质量,以期与同仁商榷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程平锋		1	1	1.0	1.0