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摘要:
目前,日益剧增的就业压力在不断影响大学课程的改革,人们逐渐意识到教学与实际结合的重要性,所以要将生活引入教学,让学生乐于在生活中学习.模拟生活化教学就应运而生了,这种教学方法也越来越普遍地应用到学生的课堂中.大学投资课程是一门比较抽象、难以学习的学科,运用生活化教学方法,可以让学生在日常生活中找到相应的案例,加深对教学内容的理解,让他们做课堂的主人翁,从而提高学习效率,改善课堂气氛.
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文献信息
篇名 模拟生活化教学在投资课程教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 生活化教学 投资课程 教学策略
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 研讨◆创新◆应用
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G647
字数 1701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.34.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾曼莉 内蒙古师范大学经济学院 11 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
投资课程
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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