师生互动教学模式在小学英语教学中的应用

• 作者: 彭思思
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 师生互动 教学模式 小学英语
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.272

摘要

师生之间的互动,对于学生们的学习效果产生非常重要的影响,所以在开展教学的过程中,师生互动也是非常重要的一项教学任务,但是在当前的小学英语教学过程中,由于教师们自身教学思维和教学理念上的限制,导致教师在开展教学过程中没有去重视建立和谐的师生关系,学生们本身就对英语学习有一定的抵触,自然就会对教师产生陌生感,再加上师生之间没有有效的沟通交流,导致学生们的学习兴趣受到进一步的打击,所以在当前的小学英语教学当中,教师们应该能够意识到问题的严重性,通过师生互动教学模式的开展,建立和谐的师生关系,开展有效的师生沟通交流,提升小学英语的教学效果.

作者信息

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1	彭思思		1	0	0.0	0.0