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摘要:
研究性学习是义务教育阶段综合实践活动课程的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径.在课堂教学中鼓励学生主动探究解决问题,是实施研究性学习的基础.通过"小学生研究性学习途径与方法的研究",使学生养成搜集和整理资料的良好习惯和技能,对于学生提高科学素养非常重要.
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文献信息
篇名 小学生研究性学习途径与方法的研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学生 研究性学习 途径方法
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 2277字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
研究性学习
途径方法
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