立足文体教出"神"韵——以教学《共工怒触不周山》为例

• 作者: 谢美云
• 来源期刊: 大陆桥视野
• 关键词: 随文而教 神话故事 文体重于语体
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 字数: 2597字
• 语种: 中文

摘要

初中文言文课堂教学容易受中考考题影响,与之对应的教学内容一般为解词、释句、理解文意.这种强调学习和积累古汉语知识、忽视文本特征的解读方法,与新课标中"随文而教"的观点是相违背的.笔者以教学《共工怒触不周山》为例,强调文体重于语体的观点,探索在教学中如何指导学生品读神话,读出"神"韵的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢美云		1	0	0.0	0.0