多元智能理论在校外美术教学中的应用

• 作者: 陈亚波
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 校外美术 多元智能理论 美术教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

每个人的智能组合方式是不同的,既有科学思维的组合方式,又有艺术思维的组合方式,不存在衡量智力高下的统一标准.这是多元智能理论提出的新观点,多元智能理论在当前美国教育教学改革中产生了广泛的积极影响,已成为许多国家近年来教育教学改革的重要指导思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亚波		2	1	1.0	1.0