浅析古诗文课后练习的使用策略

• 作者: 赵悦彤
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文 课后练习 使用策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 青年硕士论坛
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

古诗文课后练习是语文教科书作业系统的重要组成部分,其重要的功能是辅助阅读,因此课后练习的编写要贴近课文,以促进学习者对课文的把握.本文对人教版语文教科书(必修)古诗文的课后习题进行分类分析,探讨其更行之有效的使用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵悦彤	沈阳师范大学文学院	16	18	3.0	3.0