作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段的教育是小学生正式接触校园教育的初始阶段,在这一阶段的教育教学过程中,教师们为了更好地开展好教学工作也进行了坚持不懈的努力.随着新课改的逐步推行,面临着新的考纲的相关要求,作为教师的我们又该怎样为学生们考试成绩的提升做出努力呢?本文中笔者主要从教师的授课与考试策略这两个方面浅谈一下自己的见解.
推荐文章
简析初中数学考试中答题技巧训练
初中数学
答题技巧
训练
小学生数学核心素养培养策略探析
小学生
数学核心素养
培养
提高小学生数学计算能力的策略
小学数学
计算能力
提高策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 助力小学生在数学考试中取得优异成绩的策略探析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 新课改 小学生 小学数学 数学考试 成绩提升
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G4
字数 2338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马兴荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学生
小学数学
数学考试
成绩提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导