浅谈中学历史教师课堂教学基本功的构成

• 作者: 张聪
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 基本功 历史教学 历史教师
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 2806字
• 语种: 中文

摘要

培养中学历史教师的教学基本功一直是历史教师专业素养培养环节的重要一环.国家《中学教师专业标准》指出,中学历史教师专业素养主要有先进的教学理念、教学能力、人际交往的能力和自我发展的能力、班级管理和开展其他教育活动的能力.重庆师范大学的沈双一教授认为,历史教师的教学基本功主要包括:备课能力、说课能力、育课能力、评课能力以及科研能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张聪	重庆师范大学历史与社会学院	1	0	0.0	0.0