初中思想品德课吸引力的提升探究

• 作者: 石佳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教学艺术 互动 社会心理学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15
• 字数: 3868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.03.057

摘要

初中思想品德教学课程吸引力的提升需要教师注重自身教学艺术和教学亲和力,在此基础上,充分利用现代化的教学手段,给学生提供实践机会,也是提升思想品德课程吸引力的重要途径.