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注重核心素养,走出高中古文教学常规模式
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摘要：
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语文核心素养下高中古诗文教学中问题设计的现状与策略
语文核心素养
高中阶段
古诗文教学
基于语文核心素养的小古文教学探究
语文核心素养
小古文
教学策略
吟诵教学在初中古文教学中运用的方法研究
吟诵教学
初中古文教学
方法研究
求声气 窥情理 解文辞——基于核心素养的高中古诗词教学探究
核心素养
古诗词
声气
情感
文化
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