如何重视小学语文课堂的"状态"教学

• 作者: 丁兆唐
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 准备状态 上课状态 反思状态
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2265字
• 语种: 中文

摘要

俄国教育家乌申斯基曾说":不论教育者怎样地研究了教育学理论,如果他缺乏教学机智,他就不可能成为一个优秀的教育实践者."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁兆唐		2	0	0.0	0.0