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浅析《水污染控制工程》项目化教学模式改革
浅析《水污染控制工程》项目化教学模式改革
作者:
林俊杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
水污染控制工程
教学改革
项目化教学
摘要:
根据《水污染控制工程》的课程特点,在教学改革中引入项目化教学模式,改变了以往“教师讲,学生听”的被动教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式.通过项目化教学的实施,培养更多适应国情需要的卓越型工程师,更好地实现高校毕业生与工程师岗位需求的无缝对接.
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实验教学
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水污染控制工程
教学
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
浅析《水污染控制工程》项目化教学模式改革
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
水污染控制工程
教学改革
项目化教学
年,卷(期)
2017,(34)
所属期刊栏目
课程◆创新◆教法
研究方向
页码范围
435
页数
1页
分类号
G642
字数
1725字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.34.309
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
林俊杰
29
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研究主题发展历程
节点文献
水污染控制工程
教学改革
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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