"翻转课堂"在《建筑结构抗震》课程中的应用探索

• 作者: 吴依凡 郑晓芬
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 翻转课堂 教育改革 建筑结构抗震
• 年，卷（期）: 2017,（45）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 273-275
• 页数: 3页
• 字数: 3451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.45.098

摘要

本文针对《建筑结构抗震》课程的特点及其现行教学模式中存在的问题,结合"翻转课堂"能促进教学资源有效利用与开发的特点,从课程教学内容、教学模式和考核方法三个方面进行了改革探索.学生先在线上利用网络资源进行预习、自测和答疑,然后在线下开展多种形式的课堂教学和辅导,促使学生更加积极、主动、有效地学习,以期获得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晓芬	同济大学建筑工程系	17	58	5.0	7.0
2	吴依凡	同济大学建筑工程系	2	1	1.0	1.0