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摘要:
班级管理是学校管理的基本组成部分,而班级管理的直接责任者就是班主任.作为班级教育的组织者和领导者,其管理水平直接影响到班集体的建设和学校管理特点的形成,直接关系到学校教育工作的成效,直接影响到学生身心的健康发展.新时期,班级管理应有新的内容、新的方式.班主任需要不断创新管理模式,力争为学生的日后发展奠定扎实的基础.
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班级
自主管理
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新时期下的班级管理
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 班主任 学生 班级管理 德育教育
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 班主任兵法
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 4099字 语种 中文
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1 杨富容 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生
班级管理
德育教育
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期刊影响力
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