"魅力课堂"研究背景和创新点综述

• 作者: 谭宁
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 魅力课堂 研究背景 创新点
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 字数: 3707字
• 语种: 中文

摘要

"魅力课堂"是学生能够充分感受到课堂教学的快乐和收获与他们自身知识水平认知水平相当的学习效果,能够让他们在课堂教学充分体现其主体地位,并能让他们充分发挥其主动性的教学方式,让每一个学生体会到自己的价值.为什么要构建魅力课堂,构建魅力课堂的途径和方法是什么?构建魅力课堂的研究背景都有哪些?魅力课堂的研究中有哪些创新点?本文企图从这两个方面来进行论证,从而证明构建魅力课堂的可行性和科学性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭宁		3	0	0.0	0.0