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摘要:
本课例小学障碍跑以核心素养新课改为背景,教学中通过合理的设置"攻克敌人堡垒",利用情景体验式游戏、比赛教育教学手段,小队合作,激发兴趣在发展学生各项运动素质基础上,综合复习运用跑、跳、投各项运动技能,同时渗透规则、安全等体育品德教育,探究新课改下通过体育教学发展学生核心素养新课例,为广大一线体育教学作借鉴.
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学体育教学课例探究——障碍跑
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 核心素养 障碍跑 探究 课例 小学
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G822
字数 1634字 语种 中文
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