浅谈高中英语教学的过程中如何训练学生的写作能力

• 作者: 江学敏
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 写作教学 教学方法 思考建议
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.124

摘要

写作能力是一个人的语言学习成果的最重要的体现方式之一,通过考察学生的写作能力,能够为学生的综合素养,提供科学的帮助.在现代高中英语教学的过程中,教师可以以写作教学为切入口,更好地引导学生去理解和掌握知识,帮助学生在写作的过程中真正地强化自己的英语综合素养,这也是现在素质教育和新课程改革对高中英语教学提出的重要要求.教师应该积极的探索和尝试,如何通过科学有效的方式强化学生的英语素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江学敏		1	0	0.0	0.0