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摘要:
高校辅导员已成为职业倦怠的高发人群,不仅影响辅导员的身心健康,而且影响辅导员队伍的职业化、专业化建设,其成因受家庭因素、个体因素、组织因素、社会因素等诸多因素的影响,应从以下几个方面解决和缓解高校辅导员职业倦怠:从国家政策落实上,建立良好的社会支持系统;从组织促其发展上,帮助辅导员建立积极的情绪体验;从个体寻求改变上,激发个人成就动机.
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文献信息
篇名 高校辅导员职业倦怠的表现与对策探析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高校辅导员 职业倦怠 应对策略
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王中教 常熟理工学院人文学院 18 26 3.0 4.0
2 张泽云 常熟理工学院艺术与服装工程学院 13 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高校辅导员
职业倦怠
应对策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导