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摘要:
近年来,我国课程教育改革的步伐在不断加快,教师们在教学方法上在不断地创新并改变教学观念,这对提高学生们的学习能力有很大的帮助.小学语文教学中应用互动教学模式可以有利于师生间的沟通交流,同时能带动课堂气氛,增加学生们的学习兴趣,提高他们的自主学习能力,最后提高他们的语文综合素质.
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文献信息
篇名 应用小学语文互动教学提高语文综合素质
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 互动教学 综合素质 教学观念
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G4
字数 2439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.168
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1 黄晓燕 3 0 0.0 0.0
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小学语文
互动教学
综合素质
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期刊影响力
南北桥
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