绘画艺术疗法在高考学生压力减缓中的有效性研究

• 作者: 于慧慧
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画艺术疗法 高考生 减压 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（37）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 252-254
• 页数: 3页
• 分类号: G630
• 字数: 3253字
• 语种: 中文

摘要

高考学生面临诸多复杂的压力,直接影响考前状态和考试发挥,考前减压非常必要.绘画艺术疗法减压实验中呈现的数据表明,对于高考学生来说,这是一种有效的减压及调节状态的方式,因其可以较好释放个体的负性情绪,乐于被学生接受,且灵活而适用范围广.但是减压是个系统工程,要让考生呈现最佳状态,光靠某种具体方法还不够,需要多方面力量的支持和配合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于慧慧		12	26	4.0	5.0