浅析英语学困生形成的原因及转化对策

• 作者: 刘彬
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 英语学困生 成因 转化对策
• 年，卷（期）: 2017,（42）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 245,244
• 页数: 2页
• 字数: 4481字
• 语种: 中文

摘要

教育心理学的研究证明,绝大多数学习成绩落后的学生,原因不在于智力因素,而是由于某些特殊原因造成的学习困难.从外部因素看,可能是由于学校、家庭、社会三者之一或自身主观原因造成的.从学生个人的角度看,学习困难的学生常常因为不愿学、不会学,而且这种消极的学习态度已经渐渐养成了一种习惯.因此,科学地了解学困生学习困难的真正原因,才是转化学困生的关键所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彬		8	0	0.0	0.0