农村小学学困生形成原因的分析及转化策略

• 作者: 何建龙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 学困生 成因 转化策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学困生问题是基础教育的一个难题,成功找到转化学困生的策略,实现学困生的转化,是目前实现素质教育,实施素质教育的主要问题,同时,也是促进小学基础教学,促进学生学习和全面发展的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何建龙		2	0	0.0	0.0