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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
随着高职院校的扩招和自主招生的改革,生源质量下降,英语学困生越来越多,所以转化英语学困生的工作迫在眉睫。本文主要分析了学困生特点及形成原因,并提出了相应的转化策略,期待为高职英语教学提供一定的帮助,提高高职人才素质。
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高职英语教学
学困生
成因
转化
策略
高职英语学困生的成因及转化策略
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策略
浅议普通高中英语学困生成因及转化策略
学困生
学习动机
学习意志
学习策略
教学方法
农村学困生成因和转化策略
农村学困生
成因
转化策略
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文献信息
篇名 高职英语学困生成因及转化策略
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 高职教育 英语学困生 成因 转化策略
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊小琴 33 75 4.0 8.0
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1671-8100
42-1670/Z
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