浅谈初中语文送别诗内容教学

• 作者: 杨霞
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 送别诗阅读教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.351

摘要

在初中语文的教学内容中,古诗词的阅读教学是非常重要的一个部分,进行良好的、有效的课堂教学,对于学生诗词量的积累有很大的帮助,同时还能帮助学生们活跃思维,提高学生古文学习水平.但是在现阶段,初中语文,古诗词教学仍然存在着很多问题,教学的情况非常的不乐观.因此,每一位教师都应该及时地对这些问题进行思考,并且要对自己的课堂进行更加深入的分析找到问题的关键,对症下药解决问题.本文主要是从初中语文送别诗的阅读教学入手,来进行分析和提出相应建议.