微课开发及教学设计模式的探究

• 作者: 赵秀娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课开发 教学设计模式 策略
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 经验◆教学◆创新
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.261

摘要

在微课的开发流程中,微课的教学设计是最为重要的一个环节,它关系到整个微课课程的最终教学效果,微课教学设计是否合理是微课成功与否的关键.从微课特点出发,主要探讨微课的开发要点及微课教学设计模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀娟		6	2	1.0	1.0