浅谈小学生数学素养的培养

• 作者: 査达学
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学素养 数学知识 思想方法
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学素养属于认识论和方法论的综合性思维形式,它具有概念化、抽象化、模式化的认识特征。数学素养归根到底是一种文化素养,数学教育也就是一种文化素质的教育,它需要我们教师在数学课堂教学中联系实际,创造适合他们开展和参与各种探究活动的条件,鼓励学生参与各种探索活动,真正提高小学生的数学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	査达学	商南县试马镇中心小学	1	0	0.0	0.0