新议教学情景创设的几种策略

• 作者: 周志权
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生活经历 科学实验 想象 模型构建
• 年，卷（期）: wldh_2017,（35）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在教学中,积极创设各种教学情景,能较好地将学生置身于特定的探究环境中,完成对知识的归纳、分析,本文就如何让学生处于身临其境的学习情景之中,谈一谈自己的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志权		1	0	0.0	0.0