高职学前专业钢琴课实用性教学改革探索

• 作者: 陈韶
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学前专业 钢琴课 实用性 改革
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 教学平台
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.004

摘要

高职学前钢琴专业实用性教学改革工作能够寻找到一条更具本土化、实用性强、贴地气的教学之路,引导学生获得本专业应有的丰富知识,将学习的责任和主动权从教师手里转移到学生手里,凸显学生的主体地位,满足学生的个人追求,让不同层次的学生都受益,以生为本,实现真正的差异教学,极大地提升了教育教学效果,促进了学前专业钢琴教育的建设与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈韶		5	0	0.0	0.0