民办高校非专业器乐人才培养初探——以文华学院艺术团器乐队为例

• 作者: 崔辰
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 民办高校 艺术团 器乐人才 培养
• 年，卷（期）: 2017,（50）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.50.223

摘要

大学生艺术团队是高校校园文化建设的重要载体,它有效地整合了校园文化资源,营造了浓厚的校园文化氛围,提升了校园文化的质量.器乐队作为艺术团队重要的一个分支,为提高大学生综合素质搭建了有效平台.但普通高校的一般器乐人才缺乏一定的基础,在非音乐专业的民办高校并未大面积开设音乐类课程,且专业师资队伍极度缺乏.本文根据文华学院艺术团器乐队教学的组织和实施情况探讨加强各乐器基本技能训练、构建体系性艺术实践平台,分析和探讨民办高等院校非专业器乐人才的培养,旨在推动民办高校艺术团的建设与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔辰	文华学院经管学部	1	0	0.0	0.0