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初中数学课前学习的现状及改进对策
初中数学课前学习的现状及改进对策
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摘要：
分析当前初中数学课前学习开展的现状,发现课前学习的开展还存在一些问题,本文主要就初中数学课前学习开展的现状与问题进行分析,探讨了几点改进的建议对策.
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研究主题发展历程
节点文献
初中
数学
课前学习
研究起点
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位：
佳木斯职业学院
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-9052
CN：
23-1590/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省佳木斯市
邮发代号：
14-215
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
32579
总下载数（次）
102
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